Podnebne spremembe in migracije predstavljajo dva na videz ločena globalna izziva. Toda globalni temi sta neločljivo povezani. Prisilne selitve ljudi – tako notranje kot čezmejne migracije – zaradi posledic podnebnih sprememb, ki jih povzroča človek, so eno ključnih vprašanj, če želimo okoljsko in socialno pravičnost naslavljati celostno. Takšnim migracijam pravimo tudi “podnebne migracije”. Podnebne migracije…
Osrednji gost letošnje 7. nacionalne konference globalnega učenja je bil Kehinde Andrews, ustnovitelj prvega in edinega oddelka za “Black Studies” v Evropi. S svojim predavanjem je podprl Humanitasova prizadevanja v zadnjih dveh letih in nam teme povezane z dekolonizacijo pomagal umestiti tako v globalni kot tudi nacionalni kontekst. Videoposnetek predavanja si lahko ogledate na našem…
Ob zaključku PeerAct projekta, v sklopu katerega so mladi skozi udeležbo na treh mednarodnih treningih in izvedbi 20-urnih lokalnih delavnic, pridobili mednarodni certifikat za junior trenerje EPTO, vas vabimo na mednarodno spletno konferenco, ki je namenjena izobraževalkam, mladinskim delavcem in ostalim zainteresiranim. Namen projekta je bil prispevati k solidarni družbi in spoprijemanje z raznolikimi oblikami…
Letošnja že 7. nacionalna konferenca globalnega učenja, tokrat podnaslovljena »Dekolonizacija vednosti«, je za nami! Najlepše bi se želeli zahvaliti vsem, ki ste soustvarjali dogodek z nami, še posebej pa bi čestitali letošnji nagrajenki, Naj učiteljici globalnega učenja 2022, Darji Rokavec z Gimnazije Ptuj, s katero na Humanitasu sodelujemo že vrsto let! Konferenca nas je popeljala…
Tudi letos smo nadaljevali z natečajem Onkraj mehurčka – natečajem za najboljšo učiteljico ali učitelja globalnega učenja. K sodelovanju smo tokrat povabili nevladne organizacije in druge, ki redno sodelujejo s šolami in dobro poznajo delo posameznih učiteljev in učiteljic, ki so aktivni na področjih globalnega učenja – od ozaveščanja o človekovih pravicah, medkulturnem dialogu, socialni…
Oktobra smo skupaj s kolegi in kolegicami z Madžarske, Portugalske in Češke ter sodelujočimi učiteljicami obiskali projektne partnerje in njihovo sončno Portugalsko. V prelepi Lizboni in Setubalu je namreč potekalo 5-dnevno usposabljanje o uporabi različnih metodologij, ki jih bomo v okviru projekta DEXPO – Think Critical4Climate združili in pripravili aktivnosti za poučevanje mladih o okoljskih…
